Высшее образование повышение квалификации в Сыктывкаре

Главная Поиск Контакты Версия сайта для людей с ограниченными возможностями Версия сайта для людей с ограниченными возможностями
рус | eng
 

Лесной институт лесное образование вуз

 
 Об институте
 Сведения об образовательной организации
 Образовательная деятельность
 Политика в области качества
 Школьнику
 Абитуриенту
 Студенту
 Преподавателю
 Выпускнику
 Дополнительное образование
 Кадровое агентство
 Корпоративные подарки
 Видео и фото
 Гостевая книга
 Форум СЛИ
 Полезные ссылки
 Карта сайта

К итогам школьных олимпиад

В течение 20-24 марта в СЛИ прошли олимпиады учащихся школ и лицеев Сыктывкара по различным предметам. Размещаем информацию об итогах школьных олимпиад.

20 марта – олимпиада по иностранным языкам. В олимпиаде приняли участие 76 школьников. Олимпиада проводилась по трём языкам английскому, немецкому и французскому. Результаты.

22 марта – олимпиада по физике. В олимпиаде приняли участие 45 школьников. Результаты.

23 марта – олимпиада по обществознанию. В олимпиаде приняли участие 74 школьника. Результаты.

24 марта – олимпиада по биологии. В олимпиаде приняли участие 42 школьника. Результаты.

Победителей и участников олимпиад приглашаем 28 марта 2010 года (воскресенье) в 14:40 в 401-1 аудиторию на подведение итогов по проведенным олимпиадам и награждение.

Пресс-служба СЛИ
25.03.10

Расписание
Транспортно-технологический
Лесного и сельского хозяйства
Экономики и управления





Заходи
Ученый совет
Электронный каталог библиотеки СЛИ
ЭБС «Университетская библиотека online»
ЭБС «Издательство «Лань»
Л.А. Гурьева
В.В. Жиделева
Н.М. Большаков
Центр дополнительного образования
Социальный отчет
Лесной образовательный кластер
Биоэнергетика в Республике Коми
Международный совет по сотрудничеству
Центр дистанционного образования
Дипломное проектирование





  
Уважаемые пользователи, если Вы хотите внести уточнения к материалам сайта, выделите нужный участок текста и нажмите комбинацию клавиш Ctrl+Enter
© CЛИ, отдел информационного обеспечения, 2003-2018