Высшее образование повышение квалификации в Сыктывкаре

Главная Поиск Контакты Версия сайта для людей с ограниченными возможностями
рус | eng
 

Лесной институт лесное образование вуз

 
 Об институте
 Сведения об образовательной организации
 Образовательная деятельность
 Политика в области качества
 Школьнику
 Абитуриенту
 Студенту
 Преподавателю
 Выпускнику
 Дополнительное образование
 Кадровое агентство
 Корпоративные подарки
 Видео и фото
 Гостевая книга
 Форум СЛИ
 Полезные ссылки
 Карта сайта

Грани внедрения инноваций обсудили в Сыктывкаре ученые лесных финно-угорских вузов. СЛИ выступил инициатором

Эту животрепещущую идею, интересующую в настоящее время образовательное сообщество, вынес на повестку дня очередного своего заседания Международный совет по сотрудничеству в области лесного профессионального образования финно-угорских стран и регионов России, проходившего в режиме видеоконференции 7 апреля в Сыктывкаре

Проблема является актуальной не только для ученого мира, но и исполнительных органов власти, бизнеса, общественных организаций, так как решаться она должна в тесном сотрудничестве. Поэтому и представительство конференции было солидным. В обсуждении вопроса приняли участие сотрудники Министерства национальной политики РК, Министерства экономического развития РК, Министерства промышленности и энергетики РК, Комитета лесов РК, ОАО «Монди» СЛПК», ООО «Леспромсервис», ООО «Лузалес», Коми регионального некоммерческого фонда «Серебряная тайга», проекта «Модельный лес «Прилузье», Коми региональной общественной организации «Региональный центр поддержки инноваций». Одиннадцать включений позволили сделать обмен мнением ученых Финляндии, Швеции, Эстонии, Коми, Карелии, Удмуртии, Марий-Эл, Кирова конструктивным и многообещающим в хорошем смысле этого слова.

Университеты прикладных наук Сейнайоки, Тампере, Рованиеми охотно делились своим опытом, выстраивая цепочку от рождения инновационной идеи до внедрения ее на практике. Для этого у них есть главное — законодательная и финансовая базы, инновационная среда, отлаженный механизм взаимоотношения науки и производства. Так, например, в финском Тампаре университет прикладных наук тратит на научные исследования из фонда технологий от 70 тыс. до 200 тыс. евро в год. В то время как в нашей республике, по словам начальника отдела государственной поддержки науки, инноваций и внешнеэкономической деятельности Министерства экономического развития Елены Полшведкиной, финансовая поддержка может быть выделена на эти цели лишь в размере 300 тысяч рублей на проект.

Что касается законодательной базы, то во время телемоста с Карелией проректор по инновационно-производственной деятельности Петрозаводского государственного университета Илья Шегельман посетовал на то, что в республике разработана нормативно-правовая база, но она пока не принята Законодательным Собранием. В Коми же есть закон об инвестиционной деятельности, утверждена Целевая программа о развитии науки и инноваций. У присутствующих в зале возник закономерный вопрос о том, что же мешает в РК реализовать эту программу при наличии региональной и российской нормативно-правовой базы? Да и не только в Коми.

Ответ на него прозвучал из уст директора Сыктывкарского лесного института профессора Валентины Жиделевой на пресс-конференции. «Для того чтобы заработал любой нормативно-правовой акт, нужен механизм его реализации. Ведь закон не предоставляет вузам, создающим малые предприятия, ни льгот, ни особых условий». Надо признать, что имеющиеся наработки у СЛИ в плане инноваций — это результат научной деятельности ученых, преподавателей и студентов, самостоятельного поиска вузом российских и международных стратегических партнеров и тесного с ними сотрудничества, основным из которых является ОАО «Монди СЛПК». Благодаря его финансовой поддержке, институту многое удалось что сделать.

Наши финские коллеги имеют социальный заказ на подготовку специалистов для предприятий. У каждого вуза есть свое ключевое направление в рамках двухуровневой стратегии — государственной общенациональной и региональной. Приоритетами при выборе инновационных проектов для финансирования государством являются имеющиеся достижения у вуза.

Директор по лесообеспечению «Монди» Владимир Полещук поддержал финскую систему образования, нацеленную на заказчика. Рынок и конкуренция вносят свои коррективы. Бизнес постоянно думает над увеличением эффективности производства, производительности труда, однако персонал, к сожалению, не всегда успевает за внедряемыми инновациями и техникой. В связи с увеличением объемов выработки древесины (в 2010 году СЛПК планирует их довести до 62 тыс. кубометров на харвейстер) предприятие будет активно сотрудничать с учебными заведениями в рамках проекта «Лесная Академия», партнером по реализации которого является и Сыктывкарский лесной институт.

Западные коллеги поделились также опытом трудоустройства своих выпускников. В старейшем Тартуском университете Эстонии у будущего молодого специалиста — два руководителя дипломного проекта, представитель вуза и предприятия, куда он после окончания приходит на работу. Но, не смотря на имеющийся опыт, эстонские коллеги открыто заявили: им интересно все, что делается в рамках Международного совета, созданного в Коми. Приоритетными направлениями для них являются ГИС-технологии, биоэнергетика и механика лесозаготовительных машин.

Опытом работы по внедрению инноваций поделились также ученые Вятского государственного университета и Марийского государственного технического университета. Они сошлись в едином мнении: объединив образование, науку и бизнес можно получить много востребованных обществом идей.

«Все финно-угорские страны — лесные, — отметил присутствующий на конференции министр национальной политики Республики Коми Валерий Коробов, — у всех у нас к лесу, к природе трепетное отношение. Это не просто среда обитания — это единая живая материя. И вопросы профессионального обучения, подготовки и занятости современной молодежи, которые обсуждаются сегодня международным сообществом, позволят концептуально определить те проблемы, которые предстоит нам решать в ближайшее время. Финно-угорское сотрудничество не должно ограничиваться лишь рамками исторических, культурных и краеведческих обменов. С созданием Международного совета в области лесного профессионального образования в работу Финно-угорского центра внесен особый пласт взаимоотношений наших народов», — добавил он.

Председатель правления «Регионального центра поддержки инноваций» Ангелина Беляева создание Совета назвала перспективной инновационной идеей. Не в каждом регионе имеется такая площадка для изучения успешной деятельности своих коллег, которые имеют богатый опыт ведения лесного хозяйства. Работа образовательной международной структуры, по ее мнению, будет подталкивать заинтересованные стороны к тесному сотрудничеству.

Людмила Сагунова,
фото Натальи Ширяевой
09.04.10

Расписание
Транспортно-технологический
Лесного и сельского хозяйства
Экономики и управления


Версия сайта для людей с ограниченными возможностями




Заходи
Ученый совет
Электронный каталог библиотеки СЛИ
ЭБС «Университетская библиотека online»
ЭБС «Издательство «Лань»
Л.А. Гурьева
В.В. Жиделева
Н.М. Большаков
Центр дополнительного образования
Бюро переводов
Социальный отчет
Лесной образовательный кластер
Биоэнергетика в Республике Коми
60 лет лесному образованию в РК
Международный совет по сотрудничеству
Центр дистанционного образования
Дипломное проектирование
Студенческая газета «МыСЛИ»





  
Уважаемые пользователи, если Вы хотите внести уточнения к материалам сайта, выделите нужный участок текста и нажмите комбинацию клавиш Ctrl+Enter
© CЛИ, отдел информационного обеспечения, 2003-2017