Версия сайта для людей с ограниченными возможностями
рус
|
eng
 
Об институте
 
Обращение
 
Планы, отчеты о деятельности
 
Символика
 
История
 
Награды
 
Документы
 
Структура
 
Факультеты, кафедры
 
Международный отдел
 
Библиотека
 
Материальная база
 
Информационная среда
 
Доступная среда
 
Противодействие терроризму
 
Противодействие коррупции
 
Информационная безопасность
 
Справочная информация
 
Сведения об образовательной организации
 
/sveden/common/
Основные сведения
 
/sveden/struct/
Структура и органы управления образовательной организацией
 
/sveden/document/
Документы
 
/sveden/education/
Образование
 
/sveden/eduStandarts/
Образовательные стандарты и требования
 
/sveden/managers/
Руководство
 
/sveden/employees/
Педагогический состав
 
/sveden/objects/
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
 
/sveden/grants/
Стипендии и меры поддержки обучающихся
 
/sveden/paid_edu/
Платные образовательные услуги
 
/sveden/budget/
Финансово-хозяйственная деятельность
 
/sveden/vacant/
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
 
/sveden/inter/
Международное сотрудничество
 
/sveden/catering/
Организация питания в образовательной организации
 
Образовательная деятельность
 
Основные образовательные программы
 
Независимая оценка качества
 
Школьнику
 
Лесной образовательный кластер
 
Научно-исследовательская деятельность
 
Курсы
 
Экскурсии
 
Абитуриенту
 
Личный кабинет абитуриента
 
Результаты приема (Списки и приказы)
 
Условия поступления
 
Промо-сайт Абитуриент СЛИ
 
Вступительные испытания
 
Количество мест (цифры приема)
 
Приемная комиссия
 
Профориентационные материалы
 
Документы для заполнения
 
Бакалавриат
 
Магистратура
 
Целевое обучение
 
Общежития
 
Довузовская подготовка
 
Отзывы выпускников
 
Студенту
 
Личный кабинет студента
 
Расписание
 
Направления обучения
 
Вакантные места
 
Научно-исследовательская деятельность
 
Учебно-методическое управление
 
Социально-психологическая помощь
 
Оформление курсовых и выпускных квалификационных работ
 
Самоуправление
 
Практика
 
Стипендии, конкурсы
 
Общежития
 
Институт кураторов
 
Спорт
 
Досуг
 
Преподавателю
 
Отдел кадров
 
Личный кабинет преподавателя
 
Научно-исследовательская деятельность
 
Рейтинг преподавателей
 
Повышение квалификации
 
Профcоюз
 
Вакансии и конкурсы
 
Личные странички
 
Выпускнику
 
Продолжение обучения
 
Центр дополнительного образования
 
Кадровое агентство
 
Центр по трудоустройству
 
Предприятия-партнеры
 
Вакансии
 
Резюме
 
Видео и фото
 
Гостевая книга
 
Часто задаваемые вопросы
 
Полезные ссылки
 
Карта сайта
 
Регистрация на предновогоднюю дискотеку на льду
Архив новостей (Студенческое самоуправление)
2024
[2023]
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
за этот год новостей нет
2024
[2023]
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
Назад
Дистанционное образование
Организация дистанционного образовательного процесса
Платформа дистанционного образования СЛИ (Moodle)
Расписание
Электронное расписание
Контакты
Тел.: +7 (8212) 24-56-87
E-mail: institut@sfi.komi.com
Адреса и реквизиты
Анкеты
Анкета оценки качества условий оказания услуг в СЛИ
Анкета преподавателя и сотрудника
Анкета работодателя
Телефон доверия
Общероссийский телефон доверия
8–800–2000–122
Подробности по ссылке
Версия сайта для людей
с ограниченными возможностями
Заходи
Ученый совет
Электронный каталог библиотеки СЛИ
ЭБС «Университетская библиотека online»
ЭБС «Издательство «Лань»
Л.А. Гурьева
В.В. Жиделева
Социальный отчет
Лесной образовательный кластер
Биоэнергетика в Республике Коми
Коми - территория чистоты
Международный совет по сотрудничеству
Дипломное проектирование
Сведения о доходах
Противодействие коррупции
Уважаемые пользователи, если Вы хотите внести уточнения к материалам сайта, выделите нужный участок текста и нажмите комбинацию клавиш Ctrl+Enter
© CЛИ, отдел информационного обеспечения, 2003-2024
Идет обработка файлов..
Выделено файлов: ВСЕ
Ошибки:
Выделенный текст (обязательное поле):
Комментарий: