Высшее образование повышение квалификации в Сыктывкаре

Главная Поиск Контакты Версия сайта для людей с ограниченными возможностями
рус | eng
 

Лесной институт лесное образование вуз

 
 Об институте
 Сведения об образовательной организации
 Образовательная деятельность
 Политика в области качества
 Школьнику
 Абитуриенту
 Студенту
 Преподавателю
 Выпускнику
 Дополнительное образование
 Кадровое агентство
 Корпоративные подарки
 Видео и фото
 Гостевая книга
 Форум СЛИ
 Полезные ссылки
 Карта сайта
«Команда-команда» — третья, а «Лесная сова» — у факультета экономики и управления

В СЛИ при поддержке администрации и студенческого профсоюза института состоялся открытый турнир игры «Что? Где? Когда?». В нем приняли участие 24 команды из СЛИ, СыктГУ, других учебных заведений, а также из числа работающей молодежи.

Вопросы были составлены организаторами игр и отредактированы студентом СЛИ Евгением Кротовым, в данное время находящимся в университете финского города Сейнайоки по программе международного сотрудничества. Несмотря на такую географическую удаленность, он душой остается с Лесным институтом и со своей командой «Мотылек».

Особенностью игры стала ее тематика. Она проводилась в рамках марафона «150 шагов к здоровью», проходящего в Сыктывкарском лесном институте. И замечательно, что к игре присоединились студенты других учебных заведений и работающая молодежь. Несомненная заслуга в этом руководителя службы социально-психологической помощи студентам СЛИ Нины Деминой, которая была также в составе жюри от организаторов турнира.

В жюри турнира Лигу интеллектуальных игр Республики Коми, являющейся организатором игр «Что? Где? Когда?», представлял ее руководитель, главный специалист-эксперт аппарата Избирательной комиссии республики Антон Колесников. А знания по вопросам здорового образа жизни контролировал старший референт пресс-службы МВД по РК Антон Капустин.

Итак, результаты:

Команда (вуз, факультет) Итого Место
«Мотылек» 22 1
«На здоровье» 20 2
«Команда-команда» 19 3
«Полуденный сон» 17 4
«Женская логика» 16 5-6
«Теория струн» (СыктГУ) 16 5-6
«Скелет в шкафу» (СГУ) 15 7-8
«Критика» (СГУ) 15 7-8
«Брейн» 14 9-10
«ЛСД» 14 9-10
«Друзь и Я» 13 11-13
«Forest Club» (СЛИ, факультет экономики и управления (ФЭиУ)) 13 11-13
«Супертапоньки» (СыктГУ) 13 11-13
«Просто гении» (СЛИ) 12 14-16
«6 байт» (СЛИ, технологический факультет (ТФ)) 12 14-16
«Мозгошмыги» (СЛИ) 12 14-16
«САвята» (СЛИ, сельскохозяйственный факультет (СХФ)) 11 17-18
«Министерство обороны» (СГУ) 11 17-18
«Мудрый лосось» (СЛИ, ФЭиУ) 10 19
«Generation М» (СЛИ, ФЭиУ) 9 20-21
«Друзья Друзя» (СыктГУ) 9 20-21
«Потомучка — гладиолус» 8 22
«Тормоза» (СЛИ, СХФ) 6 23
«220 Вольт» (СЛИ, СХФ) 5 24

Очень приятно, что одним из лидеров турнира стала представлявшая СЛИ «Команда-команда», которая заняла почетное третье место.

Факультеты Лесного института по результатам игр распределились следующим образом:

  • 1 место — ФЭиУ (32 балла)
  • 2 место — ЛТФ (29 балла),
  • 3 место — СХФ (22 балла),
  • 4 место — ТФ (16 балла).

На этот раз «Лесная сова» поселилась в деканате факультета экономики и управления.

Организаторы турнира выражают благодарность всем командам, принявшим участие в игре «Что? Где? Когда?», желают смекалки, интуиции и ясного ума.

Вероника Пунгина,
фото Натальи Ковалевской
28.04.11

Расписание
Транспортно-технологический
Лесного и сельского хозяйства
Экономики и управления


Версия сайта для людей с ограниченными возможностями




Заходи
Ученый совет
Электронный каталог библиотеки СЛИ
ЭБС «Университетская библиотека online»
ЭБС «Издательство «Лань»
Л.А. Гурьева
В.В. Жиделева
Н.М. Большаков
Центр дополнительного образования
Бюро переводов
Социальный отчет
Лесной образовательный кластер
Биоэнергетика в Республике Коми
60 лет лесному образованию в РК
Международный совет по сотрудничеству
Центр дистанционного образования
Дипломное проектирование
Студенческая газета «МыСЛИ»





  
Уважаемые пользователи, если Вы хотите внести уточнения к материалам сайта, выделите нужный участок текста и нажмите комбинацию клавиш Ctrl+Enter
© CЛИ, отдел информационного обеспечения, 2003-2017